声乐专业是广西艺术学校的示范性专业。为提高师生们的学习兴趣，加强我校学生视唱练耳能力，3月25日上午，广西艺术学校邀请国际艺术水平高级考官、高级心理咨询师、奥尔夫师资培训专家张晗婧婧在舞蹈实训基地开展了《五大教学法和视唱练耳练习》专题讲座。讲座由学校教务科组织，广西艺术学校的声乐、器乐教研室的全体教师和音乐班的全体学生共同参与。

                                                                              张晗婧婧在授课

       张晗婧婧老师从什么是“五大教学法”、视唱练耳学习的原则要求和未来发展、“五大教学法”与视唱练耳学习的关系、常见的视唱练耳学习问题等几个方面，介绍了目前世界五大音乐教学法的特点及使用方法；《视唱练耳教学法》是音乐的读写能力（即视唱练耳技能的高低），是音乐专业学生运用音乐语言进行音乐思维、表达感情的一切音乐活动的基础和保障，是他们获得全面音乐感受和全面音乐素养的前提。

                                                                                     讲座现场

       从“达尔克罗兹”教学法到“戈登”教学法，尤其在教授“奥尔夫”教学法上，张晗婧婧老师与广西艺术学校的师生进行了互动。浓厚的学术氛围，得到了很好的教学效果，对于培养学生学习的主动性和积极性都提供了针对性方案和参考。

　　讲座以单元的形式加以构建，每个单元的内容以专题形式出现，单元内部突出视唱练耳课音乐教学课程中“技能性、示范性、实践性、综合性”的现代教学特质，且单元间内容相互贯穿补充，互为支持，最终达到视唱练耳课程的综合整体教学目标。